PENDAMPINGAN PENULISAN JURNAL PADA GURU SMA SE-KABUPATEN BONE

Program Pendampingan Penulisan Jurnal pada Guru SMA se-Kabupaten Bone dirancang untuk menjawab kebutuhan akan peningkatan kapasitas guru dalam bidang penulisan ilmiah. Kebutuhan ini semakin mendesak mengingat tuntutan peningkatan profesionalisme guru yang salah satunya diwujudkan melalui karya tulis ilmiah. Di dalam lingkup pendidikan, penulisan jurnal ilmiah merupakan bagian dari pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang harus dilakukan oleh guru sebagai salah satu cara untuk meningkatkan kompetensi. Namun, pada kenyataannya, banyak guru yang masih kesulitan dalam menyusun karya tulis ilmiah, terutama dalam format artikel jurnal yang sesuai dengan standar akademik.Latar belakang program ini didasarkan pada pengamatan bahwa masih rendahnya jumlah publikasi ilmiah dari guru, baik dalam lingkup nasional maupun internasional, khususnya di Kabupaten Bone. Hal ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kurangnya keterampilan penulisan, minimnya pengalaman dalam penelitian, serta kesulitan dalam memahami proses publikasi jurnal ilmiah. Oleh karena itu, program ini dirancang untuk memberikan pendampingan intensif kepada para guru agar mereka mampu menyusun dan mempublikasikan karya tulis ilmiah secara mandiri.
Kata kunci: Penulisan,Jurnal, Guru, SMA, Pendampingan